博士申请
1. 学生背景：南京大学本科，化学专业；面试时间：2013年2月
面试经过：
面试人：SB Lee，我之前在PS里提过的一个教授，韩国人；Skype面试
原定是十点开始面试，结果我八点半上线发现教授竟然已经在线了（马里兰当地时间不过早上七点半！）；然后九点多的时候，教授给我发了信息，说既然我们都在线，那就开始面试吧！
本来八点多我和我同学模拟的时候，网速特别给力，结果一开始正式面试，网络全面崩溃，不仅图像无法显示，声音也没有；在我崩溃地解释了南大校园网坑爹的事实后，教授开始给我打电话；但是实验楼信号太烂，我的手机也突然死机，教授就开始用GoToMeeting开网络会议。
现在我这里可以开Go To Meeting了，但是College Park那里又死机了，教授的网络也开始各种掉线，最后他开始用邮件给我发，说让我给马里兰大学网络中心打电话……然后马里兰大学网络中心电话打不通，估计人家还没有上班……接着我找实验室师姐借电话，终于打了过去，然后教授又听不到我的声音，但是我能够听到他的……折腾了一个小时，也到了原定的十点，实验室的人民也走光了，我发现网络好像突然又好了，果断拨回去，结果教授那里又掉线了……
面试终于开始了，但这只是灾难的开始……
面试问题：
学生：我很抱歉，我们这里网络特别烂……不过现在好像好一点了
教授：没事没事，能面就行。（拿出一张纸，上面都是问题）我就从这张纸里挑问题问，有
被面试的人问题都是一样的，你不要紧张啊。
学生：没事没事（事实证明教授在逗我……）
教授：你谈谈你的研究吧。
学生：巴拉巴拉
教授：诶？我不明白。你说说你的那个纳米粒子？
学生：功能化HRP球。HRP就是辣根过氧化物酶……
教授：HRP不就是一个酶吗，怎么能变成球？
学生：我用了聚合反应……
教授：怎么聚合的？你加了啥？
学生：我加了××还有××，然后就团成球球了
教授：这怎么可能是球？
学生：真的是球，电镜做出来就是球
教授：半径是多少？
学生：××
教授：好的，那下面呢？
学生：我把这个球做成信标，用在××阵列上
教授：你的球和你的阵列有什么联系？
学生：就是球是免疫的信标，我们用三明治夹心免疫反应
教授：你们检测啥？
学生：血清里的抗原
教授：啥抗原？
学生：肿瘤标志物
教授：什么肿瘤标志物？
学生：CEA
教授：CEA是什么？
学生：巴拉巴拉
教授：哦哦。那你那个球是和你的阵列有什么联系？（等一下刚才不是问过了么）
学生：就是球是免疫的信标，我刚才说过了……
教授：不不不，我现在又不明白了……
学生：好的吧，我把三明治夹心免疫的结构图画给你。（画图）巴拉巴拉
教授：巴拉巴拉（大意是其实我都知道这些，就是希望你讲一讲）你那个纳米球怎么连到上面的？
学生：亲和素和生物素的结合
教授：你知道他们的结合常数么？
学生：具体的我不知道，但是我知道他们很牢固
教授：你知道具体的结合常数么？
学生：（……）这个我记不清了，我在看去年的一篇Chemical Review上的文献说，很大……大概超过十万？
教授：哈哈哈，其实比十万大多了，我也知道这个，就是想问问你。它们比抗原抗体结合得强多啦。
学生：（我去）我以后会认真看文献的……
教授：那你现在在干嘛？
学生：还是做这个球球的研究啊……
教授：唉，你们用的抗体抗原是单克隆还是多克隆？
学生：这个我们都是从公司买现成的商用抗原抗体。
教授：那到底是单克隆还是多克隆？
学生：都是CEA化学发光诊断试剂盒……（哭了，我真的不知道……而且试剂种类太多了……）
教授：我觉得我的研究问得差不多了。下面，（看了看纸张），你应该申请了很多学校，为何申请马里兰呀
学生：巴拉巴拉
教授：还行。你知道马里兰的气候么？
学生：我不知道呀。不过我一个同学去年暑假去马里兰州，说那里不是很热呢（这是真的）
教授：你确定你同学去了马里兰州？她可能遇到了不得了的几天。马里兰夏天热死了
学生：不会吧？30度以上？像南京一样吗
教授：像上海一样（我这个时候突然想到他不是中国人是韩国人）
学生：那还好……我家乡夏天都35度以上了
教授：那倒不至于那么热……
学生：我猜冬天应该就不冷了吧？
教授：很冷啊。零下一点点。（这两句话不是矛盾么= =）
学生：零下五度？
教授：零下十度，但是不是老下雪。
学生：我觉得跟南京差不多了……
教授：哎呀，我看你怎么又对环境化学感兴趣又对生物分析化学感兴趣啊？这两个差好大说。
学生：那是因为我大一一年在环境学院读书并且做了一个两年期的环境化学项目……
教授：那这两个方向如果让你挑一个你会选哪个呢？
I:生物分析化学吧，因为这个是我现在做的……
（实验室的师姐们走了，我和她们打招呼，教授看起来大为惊异）
学生：你知道我在实验室里……那些都是我师姐，她们刚做完实验要回去了……
教授：我知道，我的学生晚上也做实验做到很晚（我又要哭了）你有什么问题吗？
学生：唉，我PS里提到的几个教授现在做神马啊
教授：巴拉巴拉……但是我现在做的是物理分析化学，巴拉巴拉……（又问了几个问题）
学生：谢谢你啊，我会去看文献哒……
教授：我看看……时间差不多啦，我们两周后会通知你，注意看你的邮箱
学生：好的，我很期待，再次对网络问题感到抱歉……
教授：没事没事……拜拜
学生：拜拜……
面试时间：35min（前面和教授进行的网络问题拉锯战大概是一个小时）
2. 学生背景：南京大学；面试时间：2010年2月；面试官：Fourkas
晚上近1点发email告诉我明天早上8点skype面。害我七点半就蹭蹭蹭爬起来了，那痛苦的，嗓子都有点哑，不管了，反正我也没准备，反正我也不想去（距离St. Louis太远）。
可恶刚开电脑又死机，重启，bras抽了一下风，终于好了，同时skype就叫起来了，还真准时。视频一开，呵，眼睛瞪得圆圆的，原来老美也玩非主流。没啥心情聊。于是随便搭搭。
教授：见到你很高兴啊。
学生：哦，我也是。
教授：谢谢你收到我的email啊。
学生：哦，正常的。
教授：…（又一堆客套话跟介绍interview的目的）
学生：…（嗯啊嗯啊就过去了）
教授：说说你喜欢maryland的什么吧。
学生：化学系比较大，做的方向比较感兴趣，选择比较多（真虚，不过总不能说没兴趣，否则别人直接挂了我）。
教授：说说你在申请之后做了些什么research吧。
学生：…
教授：你以后想做哪方面的？
学生：…
教授：那我们这边做这个的人很多啊。
学生：那是，选择多才好呀。
教授：你有什么好问我的啊？
学生：说说天气吧，I'm a weather person.
教授：冬天不太冷，夏天热而且湿，春秋挺好。
学生：哦，那好，我怕冷。（其实我心里正骂着那夏天不是比南京还惨，不过我忍了）
教授：还有吗？
学生：你们那边有rotation system吧？
教授：没。不过以后可能有。现在的话学生也可以选择rotation。
学生：哦，那还比较flexible.
教授：嗯，是啊，虽然有些教授会不希望同学rotation，但是遇到那样的教授你也没必要去他组里了。
学生：嗯，那是啊。
教授：还有吗？
学生：…（其实真没啥想问的了）哎，那说说什么时候出结果吧
教授：大概下周会出，前面已经浪费很多时间，这毕竟已经是最后环节了。
学生：哦，好吧。
教授：你认识maryland的什么同学朋友吗？
学生：…不认识。。只知道那边有我们的人吧。
教授：哦，今天早上我interview了另外一个人说认识…（此处省略两百字）
学生：好吧，不是一个系的，所以我不认识。。（其实我心里琢磨着那个比我还可怜，还在我之前面…）
教授：我们这边中国学生很多，而且我们的中国学生社团很大，我从boston college过来的时候带了几个中国学生过来，他们玩得可high了…（此处省略两百字）所以maryland是个很好的选择的。
学生：哦，那挺好啊。
教授：你没问题了吗？
学生：嗯，没了啊（早没了好不好）
教授：好吧，那你有问题再跟我email联系吧。
学生：好吧。
教授：…（客套话，此处省略50字）
学生：好的，88。
3. 学生背景：上海交通大学；面试时间：2011年3月
这个学校很注重科研，上来就问学术方面的东西，然后问你为什么选择UMD，然后好像就，是让你自己提问了。
4. 学生背景：北京大学；面试时间：2008年3月8日
Skype视频面。
先type几句，然后打电话。视频其实没啥意思，他低头翻看我的材料，我低头看他，摄像头在上面。
寄过writing sample，问了一下research。然后说到高中的IChO事迹。然后断线，再来过。
然后问到去了之后的打算，想做什么，我说理论实验结合，他说主意不错（其实是人都知道）。
然后就让我问问题。
随便问了下什么时候选教授，有没有rotation。答曰，入学4个月后，没有。又问了下他组里怎么那么多研究生是中国的，发现有一个回国当副教授了，还有一个是清华的。
然后继续断线，断线前他在说好话。
最后双方都不能忍，决定typing说客套话和再见。
over，全过程似乎不到二十分钟，不过typing和断线间断。
anyway，以后还是不要选这个时候接Skype电话了，尤其是视频的，俺是包月的，竟然也卡断成这样。
last question什么时候有结果？答曰 a few days